9月10日，阳江市召开庆祝2021年教师节大会，深入贯彻落实习近平总书记关于教育和教师工作的重要论述精神，大力弘扬新时代教师立德树人、爱岗敬业、无私奉献的崇高精神。阳江市委会农工党党员、阳西县第四小学教师陈光婵在此次大会上荣获2021年阳江市教育系统优秀教师！下面是她分享的关于她和学生们的温馨故事。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。爱是教育事业的源头活水，唯有真诚的爱才能让平凡的岗位焕发出光彩。辛勤耕耘在“平凡”岗位上的我，用一颗赤诚之心奉献着青春，用爱编织孩子们的美好未来，以真诚的心灵去诠释着自己的人生追求。用点滴平凡的故事，书写着教育者的“不平凡”。
—题记
本人叫陈光婵，毕业于华南师范大学，本科学历，小学一级教师。十八载从教路，我忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自我。在育人的道路上，我深深地意识到，教育工作是创造性很强，又极富挑战性的工作，教书先要育人。正如陶行知先生所说的“捧着一颗心来，不带半根草去。”我全身心地投入到班主任工作中，率先垂范，对待学生，我严慈相济，以德服人，以情感人。尊重学生个性，关注学生心理，善于与学生沟通，做好学生的心理辅导和思想辅导工作，在长期的班主任工作中，我形成了德育管理方面一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩。下面和大家分享我的育人故事。
一、师爱，有天使的翅膀
在学校，会有一些特困生,遇到这样的学生，我倾尽真情和爱心，去温暖学生的心灵，用智慧和坦诚，去开启学生的心锁。
陈小玲（化名），性格乖巧，勤奋好学，所以很惹老师们喜爱。陈小玲是班上的学习委员，因此经常有机会和我接触，接触多了，自然就熟了，话语也多了，她开始跟我聊家庭的事，从几次闲聊中，了解到妈妈从她刚出生就改嫁了，至今都没有回来探望过孩子，更别说相认了。孩子爸爸后来再婚，娶了后妈，据孩子反映，后妈对她不好，从不关心她的学习和生活，爸爸和后妈在外面工作，很久回家一次，所以孩子这么多年来是跟着奶奶生活。我知道孩子缺乏母爱，于是师兼母职，说是老师，更多的时候是以母亲的角色去关心孩子的学习和生活，学习用品、生活用品、伙食费……都是我帮孩子买。渐渐的，孩子越来越喜欢我，也越来越信赖我。在毕业前几周，她在第八单元习作《致老师的一封信》中道出了心里话，其中有一句话深深打动了我柔软的心灵：“老师，我虽然没有见过我的亲妈，也从来没有享受过母爱，可自从遇见了您，您对我的关心和爱护，就像我想象中的慈母般的母亲一样，此时此刻，如果您真的是我母亲，那该有多好啊！我能叫您一声母亲吗？哪怕只有一次，我就知足了！”泪水浸透了信纸，我再也按奈不住内心的涌动，一阵风跑到了教室，将孩子紧紧地搂在怀里，此时此刻，我知道孩子离不开我了，我也割舍不下这个孩儿了！今后的日子，我决定收养这个孩子，以母女的感情来相处，在学习上、生活上给予像母亲对孩儿般的帮助。让孩子享受青少年时代应有的快乐。现在孩子读初二了，我无怨无悔为孩子付出，不仅供孩子读书，为了不让成绩落下，也为了培养孩子的兴趣，还让孩子参加各种各样的辅导班和兴趣班学习。抽时间带孩子上研学体验课程和参加志愿活动，让孩子感受社会的温暖，感受爱的奉献的伟大！孩子在潜移默化中熏受感染，跟着我做志愿的同时，她也成为了一名光荣的志愿者。就这样，在我的教导和熏陶下，她也是一个知恩图报的孩子，她努力学习，以优异成绩回报老师，节日里为老师送上自己亲手制作的贺卡，卡里的祝福寄托了她对老师浓浓的爱意！
二、因材施教，循循善诱
每个班都有成绩好的也有成绩还不算理想的学生。每一个学生都是一个期望，我是这样想的，也是这样做的，不会放弃任何一个学生。
罗小方（化名），也是我现在教的学生，她原来是一个性格内向，说话吐字不清，挑食的学生，因为她妈妈工作性质的原因，白天休息，晚上上班，造成管理上的疏忽，在没有家长监管的情况下，导致了孩子纪律散漫，学习懒惰，作业经常不能按时完成的坏习惯，语文成绩也不理想。
我把目光转向了这个孩子，借助孩子妈妈和自己是同窗同学这层关系入手，进而了解孩子的个性，知道孩子喜欢吃粥和煎蛋，然后抓住孩子喜欢画画这个闪光点，做到因材施教。俗话说“兴趣是最好的老师”，要想提高罗小方同学的语文成绩，必须先让她对本学科产生兴趣。为此，我在课堂上经常提问她，开始，她站起来不爱发言，即使发言了，声音小如蚂蚁。我没有放弃，耐心鼓励孩子大胆表达，提问次数多了，慢慢地，孩子会发表自己对问题的看法了，声音响亮了，吐字清晰了，口语表达能力有了明显的提高。课后，我会找罗小方促膝谈心，真正做她的知心朋友。及时加强心理疏导，帮忙她消除或减轻种种心理担忧，让她认识到自我的价值。然后利用课间时间对孩子进行辅导。通过努力，罗小方在这次期中检测中，由原来的30多分提高到了72分，这是一个惊人的转变、一个质的飞跃。
三、 弘扬志愿精神，播撒爱心火种
在教育工作中，我始终相信身教胜于言教。无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己的点点滴滴的言行影响，平时要求学生做到的，我就自己先做到。要求学生参加公益劳动，我自己先带头做志愿活动，我自愿加入了阳西县星火志愿者协会,经常挤出时间参加志愿活动，一直活跃在助学义教、扶贫济困、敬老、禁毒等志愿服务领域。特别是对毒品宣传教育工作，我更是投入和深入到其中，到全县各中小学开展“禁毒课堂”宣讲活动，有时深入社区、农村、市场、公园、广场等场所，以派发宣传册、仿真品展示、有奖问答等方式开展毒品知识宣传。灿烂的笑容，亲切的话语，大家在一场场宣传活动中认识到毒品的危害，从而提高意识，抵制毒品。
除此，我还经常参加学校组织的的志愿活动，2020年，一场疫情扑卷而来，在举国上下抗击疫情期间，我带头组织好线上教育活动，为学生送平板电脑，解决没终端的学习困难、家访了解孩子们的线上学习情况，真正做到“停课不停学，离校不离岗”。还进行疫情期间对托管机构的排查。同时，经常参加学校护安护畅志愿者服务活动、爱国卫生运动、志愿服务实践活动等。很多学生也纷纷加入到了公益活动中来，他们一个个都成了爱心天使。
每个学生都是活生生的有感情有思想的人，只要付出爱心，枯草也会发芽；只要一缕阳光，他们就会灿烂。我经过潜心努力，精心转化，转化了很多成功的案例，取得了预期的效果。在更新教育观念的今天，作为一个热爱学生的教师，有责任让学生树立信心，进而达到育人的目的。愿我们携起手来乘赏识之风，捧起关爱之情，燃起信念之火，播下希望之种，让每一位学生都能沐浴在师生的关爱中！